Cara Mengajari Anak Tentang Gender dari Media

Cara Mengajari Anak Tentang Gender
Cara Mengajari Anak Tentang Gender

Cara Mengajari Anak Tentang GenderĀ – Anak perempuan saya yang berusia 10 tahun dan saya menonton kira-kira lima menit acara TV populer yang dipasarkan ke dua gadis (yang didengar teman-temannya di tempat istirahat secara teratur) sebelum dia menekan tombol jeda dan kami membeku. Aku menunggunya berbicara lebih dulu. “Mengapa mereka membuat gadis-gadis itu berbicara seperti itu?” Itu adalah pertanyaan bagus. Karakter yang dimaksud menggunakan kombinasi upspeak, membuat semua pernyataan mereka menjadi pertanyaan untuk validasi, dan tawa genit untuk berkomunikasi dengan karakter pria. Sementara karakter pria menggunakan komunikasi dan sikap asertif, karakter wanita justru sebaliknya.

Bagaimana Cara Menjelaskan Perbedaan Gender Kepada Anak

Sayangnya, ini tetap terbilang umum di media yang dihasilkan untuk anak-anak dan remaja. Sebuah laporan baru-baru ini dari Common Sense Media berjudul “Menonton Gender: Bagaimana Stereotip dalam Film dan Dampak TV Perkembangan Anak” menunjukkan bahwa stereotip gender dalam film dan di TV sama-sama gigih dan efektif. Anak-anak mendapat pesan bahwa anak laki-laki lebih pintar daripada anak perempuan, anak laki-laki memiliki lebih banyak kesempatan daripada anak perempuan, dan anak perempuan adalah makhluk seksual yang setidaknya bertanggung jawab atas serangan mereka sendiri (untuk memberi beberapa contoh).

Penyederhanaan peran gender dimulai pada program prasekolah, di mana karakter laki-laki lebih sering digambarkan sebagai karakter yang kuat dan heroik dan perempuan memerlukan pertolongan atau pertolongan, dan berubah menjadi agresi pada laki-laki dan perilaku lemah lembut pada wanita saat anak-anak tumbuh menjadi remaja dan remaja. Sementara Hollywood membuat beberapa kemajuan dalam meruntuhkan stereotip gender, kita masih memiliki jalan yang panjang. Berikut beberapa takeaway dari laporan Common Sense Media:

  • 75 persen orang tua mengatakan bahwa anak perempuan “sangat” atau “sangat” dipengaruhi oleh tontonan dan film TV dalam hal penampilan mereka.
  • 59 persen orang tua “sangat” atau “sangat” prihatin saat laki-laki digambarkan sebagai “hiper-kekerasan, agresif dan predator” dan 68 persen “sangat” atau “sangat” berkaitan dengan penggambaran media tentang anak perempuan atau perempuan yang melibatkan kekerasan.
  • Tingkat menonton TV yang lebih tinggi dikaitkan dengan anak usia 4 tahun yang cenderung percaya orang lain menganggap anak laki-laki dan laki laki lebih baik daripada anak perempuan dan perempuan.
  • Penggunaan media di kalangan remaja awal dikaitkan dengan pandangan yang lebih toleran terhadap pelecehan seksual dan penerimaan kekerasan berkencan .
  • Pemaparan televisi mungkin terkait dengan aspirasi karir anak-anak, dengan gadis-gadis yang menonton lebih banyak klip yang menunjukkan stereotip wanita yang kurang menarik minat dalam ilmu pengetahuan, teknik, teknik dan karir matematika daripada rekaman yang ditampilkan ilmuwan wanita.
  • Orangtua dapat membantu mengubah narasi untuk anak-anak dan membantu anak-anak menginternalisasi pesan positif tentang peran gender dengan mengambil peran proaktif dalam menyediakan media yang seimbang bagi anak-anak dan mengadakan diskusi keluarga yang sedang berlangsung mengenai tema yang anak-anak lihat di acara dan film mereka.

Mengemudi anak prasekolah dan anak usia sekolah yang lebih muda

Jangan menunggu untuk mulai memecah stereotip gender di media sehingga anak-anak dapat melihat melalui ini. Anak kecil belajar tentang peran gender. Sementara anak-anak prasekolah mulai belajar perbedaan antara pria dan wanita, anak-anak yang lebih tua mulai memikirkan aktivitas dan pekerjaan spesifik berdasarkan jenis kelamin.

  • Pilih dengan hati-hati. Cari acara TV dan film yang menampilkan pria dan wanita dalam peran non-tradisional dan diperluas. Carilah guru laki-laki dan pemadam kebakaran perempuan untuk menunjukkan kepada anak-anak bahwa mereka tidak harus menyesuaikan diri dengan peran tertentu berdasarkan jenis kelamin mereka.
  • Bicara tentang model peran kehidupan nyata . Pikirkan tentang orang-orang yang anak-anak Anda tahu siapa yang melakukan hal-hal hebat di dunia ini. Anak-anak tidak boleh dikondisikan untuk mencari prospek masa depan di media, yang paling membatasi. Bicarakan berbagai pekerjaan yang dilakukan keluarga, teman dan tetangga Anda untuk memperluas pandangan dunia mereka.
  • Tunjukkan tindakan positif. Hapus fokus pada penampilan dengan membicarakan tindakan yang dilakukan karakter untuk menyelesaikan konflik, membantu orang lain atau menjadikan dunia tempat yang lebih baik. Membahas kemampuan karakter dengan memusatkan perhatian pada apa yang mereka lakukan membantu anak-anak mengalihkan fokus dari penampilan mereka. Itu adalah pergeseran penting dalam berpikir pada tahap perkembangan ini.

Beritahu Tweens dan Teens

Anak-anak di kelompok usia ini dapat merasa tidak sadar tentang transisi ke masa remaja dan mulai memikirkan hubungan laki-laki dan perempuan. Mereka juga cenderung ingin memilih pertunjukan dan film mereka sendiri. Jaga agar komunikasi tetap terbuka dan dengarkan lebih banyak daripada yang Anda bicarakan untuk membantu mereka membuat pilihan positif.

  • Bicara tentang bagaimana hubungan dimainkan di layar. Hubungan dalam film dan di TV berkembang dengan kecepatan jauh lebih cepat daripada hubungan kehidupan nyata, namun remaja dan remaja tidak selalu mempertimbangkan hal ini. Penting untuk membicarakan interaksi positif dan sehat antara karakter pria dan wanita dan untuk menilai salah langkahnya. Apa yang menyebabkan hubungan di layar berakhir? Apakah itu tampak seperti sesuatu yang mungkin terjadi di sekolah?
  • Tunjukkan karakter wanita tegas. Bila pertunjukkan memiliki banyak alur cerita, mudah untuk terjebak dalam plot dan kehilangan atribut positif karakter yang penting. Luangkan waktu untuk mendekonstruksi karakter dan tunjukkan hal-hal seperti ketegasan, belas kasih dan ketahanan .
  • Bicara tentang karakter yang menentang stereotip gender. Anak laki-laki menangis Gadis-gadis marah. Anak laki-laki suka menari. Gadis menyukai olahraga kontak . Menunjukkan karakter pria yang memelihara karakter wanita lain dan karakter yang bergabung dengan FBI membantu anak-anak menginternalisasi pesan bahwa jenis kelamin tidak membatasi mereka. Kita semua mengalami emosi, kita semua memiliki impian kita sendiri untuk masa depan, dan kita semua mampu kerja keras dan mengatasi kesulitan .

Orangtua sering mengatakan kepada saya bahwa waktu TV atau teknologi adalah waktu mereka untuk beristirahat. Tidak diragukan lagi, hari-hari ini sangat panjang selama semua tahap mengasuh anak, tapi jika kita ingin membesarkan anak-anak yang menentang stereotip gender dan mempertanyakan apa yang mereka lihat di media, kita perlu duduk bersama mereka dan bertanya dan menjawab pertanyaan sulit. Ketika orang tua terlibat dalam waktu media bersama anak-anak mereka, anak-anak belajar mempertanyakan pesan dan menarik kesimpulan mereka sendiri alih-alih hanya menelan masakan Hollywood.

Add a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *